Етика 5 клас

 Дистанційне навчання

Увага!

Якщо ви заходите з мобільного телефону, то відео можуть не відображатися. Потрібно опуститися вниз сторінки блогу, до коментаря і натиснути "переглянути веб-версію". Зачекайте поки сторінка перезавантажиться і тоді ви зможете переглянути відео. 

Посилання на електронний підручник з Етики для 5 класу.

https://pidruchnyk.com.ua/1699-5_etyka_davyduk.html

Письмові завдання виконуйте в зошитах, фото виконаних завдань надсилайте на електронну пошту happiness.171291@gmail.com або вайбер 0990751398









07.05.26
Тема: Життєвий поступ людини
Завдання: 
1. Виконати тест за темою. 




30.04.26
Тема: Значення досвіду в житті людини 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал, 135-141.
2. Створити «щоденник успіху» 
та записувати свої успіхи й невдачі щодня протягом тижня.



23.04.26 
Тема: Життєві цілі, плани та перспективи 
Завдання:  
1. Повторити вивчений матеріал, 131-134.
2. Виконати завдання письмово - впр. 13, стор. 134. 



16.04.26 
Тема: Життєві цілі, плани та перспективи 
Завдання:  
1. Повторити вивчений матеріал, 128-131.
2. Виконати завдання письмово - впр. 8, стор. 131. 





19.03.26 
Тема: Роль навчання та хобі у житті людини
Завдання:  
1. Повторити вивчений матеріал, 111-113.
2. Виконати завдання письмово. 
Відповісти на питання. 





12.03.26 
Тема: Роль навчання та хобі у житті людини
Завдання:  
1. Повторити вивчений матеріал, 110-111.
2. Виконати завдання письмово. 







05.03.26
Тема: Керування власними емоціями
Завдання:  
1. Повторити вивчений матеріал, с. 100-108. 
2. Виконати тест. 




26.02.26
Тема: Керування власними емоціями
Завдання:  
1. Повторити вивчений матеріал, с. 100-108. 
2. Впр. 16, стор. 106-107 відповісти на питання письмово. 



18.02.26 
Тема: Керування власними емоціями 


Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал, с. 100-106. 
2. Виконати тест. 





12.02.26
Тема: Позитивні та негативні емоції 
в житті людини 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал, с. 90-98. 
2. Виконати завдання на картці письмово (с. 99). 





05.02.26
Тема: Емпатія. Як зважати на почуття та емоції
інших людей 
Завдання: 
1. Виконати тест. 




29.01.26
Тема: Емпатія. Як зважати на почуття та емоції
інших людей 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал, с. 85-89. 
2. Впр. 10, стор. 87 відповісти на питання письмово: 
Які поради ти додав би/ додала б до пам'ятки? 


22.01.26
Тема: Емпатія. Як зважати на почуття та емоції
інших людей 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал, с. 82-84. 
Переглянути відео урок. 

Записати термін "Емпатія" в зошит. 
2. Переглянути мультфільм. 
Письмово дайте відповідь на питання: 

У чому виявилась емпатія героїв мультфільму? 




15.01.26
Тема: Емоції та почуття, 
їх значення в житті людини
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал, с. 76-78. 
2. Впр. 14, с. 78. 
Прочитати текст. 
Складіть та намалюйте кластер "Способи вираження емоцій".



08.01.26 
Тема: Емоції та почуття, 
їх значення в житті людини

Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал, с. 73-75. 
2. Впр. 5, с. 75 — виконати письмово.
 Написати емоції, які виникають від ситуацій, поданих у вправі.
3. Записати визначення в зошит. 





11.12.25 
Тема: Спілкування в житті людини
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал, с. 37-67. 
2. Виконати тест за темою "Спілкування в житті людини". 



04.12.25 
Тема: Булінг та кібербулінг. 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 65-67.

2. Письмово складіть пам'ятку для своїх 
однолітків "Як запобігти кібербулінгу". 



26.11.25
Тема: Агресивність у спілкуванні 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 61-64.
2.  Прочитай фрагмент казки 
Астрід Ліндгрен «Малий та Карлсон, що живе на даху», 
с. 64-65. 
3. Відповісти на питання письмово. 
Чи можна дії Карлсона назвати маніпуляцією? Поясни свою думку.




21.11.25
Тема: Агресивність у спілкуванні 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 61-62.
2.  Впр. 4,  с. 62 - скласти прислів'я та записати їх в зошит. 
3. Записати в зошит визначення "Агресивність" с. 61. 


13.11.25 
Тема: Віртуальне спілкування 
Завдання: 
1. Прослухати аудіо казку. 
Підготуватися до обговорення казки. 

2. Впр. 20,  с. 60 - відповісти на питання. 



06.11.25 
Тема: Віртуальне спілкування 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 54-56. 
2. Склади та запиши 5 правил користування інтернетом.


17.10.25 
Тема: Конструктивна комунікація. 
Етикет
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 45-49. 
2. Записати поняття в зошит (с. 46): “Комунікація”, “Конструктивна комунікація”.
3. Переглянути анімаційний фільм “Ціна гніву”. Виконати вправу 7 (стор. 48) — відповісти письмово на запитання.


16.10.25
Тема: Спілкування в житті людини
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 40-42. 
2. Пройти тест та дізнатися свій результат. 


09.10.25
Тема: Спілкування в житті людини
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 37-40. 
2. Впр. 6 стор. 39-40  виконати письмово. 
Знайти та виписати прислів'я в зошит.  



02.10.25 
Тема: Роль світогляду в становленні особистості 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 28-32. 
2. Написати своє бажання (предмет) та скласти до нього запитання, 
щоб зрозуміти, чи потрібен цей предмет тобі (за прикладом вправи 4, с. 31).


25.09.25 
Тема: Людські чесноти 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 20-22. 
2. Виконати письмово вправу 3 (с. 22). Розділити зошит на дві колонки, 
підписати «Чесноти» і «Вади»
 та розподілити слова вправи між цими двома колонками.
 


18.09.25
Тема: Індивідуальність людини 
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 12-14. 
2. Впр. 10 стор. 17 виконати письмово. 
Знайти та виписати прислів'я в зошит.  




11.09.25 
Тема: Етика і Ти
Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 6-9. 
2. Виконати письмово проєкт с. 10. 



04.09.25
  Тема: Етика і Ти

Завдання: 
1. Повторити вивчений матеріал с. 4-6. 
2. Вибрати та виписати з таблички ті поняття, 
які є моральними цінностями вашої родини. 


Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)